Директор школы имени К.К.Грота
"Когда я был ребенком, мне очень понравился рассказ Максима Горького "Старуха Изергиль", - рассказывает Алексей Викторович Мухин - директор школы - интерната им. К.К.Грота, - Там сказано, что в жизни всегда есть место подвигу.
И, может это прозвучит высокопарно, но работа с такими детьми - это серьезная мужская работа, ежедневный маленький личный подвиг, который совершают все мои педагоги".
2 . Есть место подвигу!
Директор школы начал свой педагогический путь с должности старшего пионерважатого. Педагогический институт, школа, в ней учительствовал. И, неожиданное предложение - должность директора школы- интерната имени Грота.
"Когда я пришел в нашу школу более девяти лет назад, первое, на что обратил внимание - это памятник основателю школы Константину Карловичу Гроту.
Он был в удручающем состоянии. Стоял грустно- печальный, неприкаянный, место какое то было ничем не облагороженное.
Мне сразу же показалось, что этот памятник необычный, уникальный.
Когда я узнал, что это памятник Марка Антокольского - выдающегося скульптора эпохи серебряного века - моей любимой эпохи в искусстве и литературе - то понял, что в эту школу надо прийти хотя бы ради того, чтобы спасти этот уникальный памятник. Так все и началось"
Теперь трудно поверить в то, что территория школы была такой неухоженной. Трудно представить, что памятник Великому Человеку был почти заброшен.
Но это было так.
Как должны были чувствовать себя в неприютных стенах дети?
Сама школа нуждалась в переменах. Что, прежде всего, необходимо незрячим детям?
3. Открыта миру!
"Важно было также сделать так, чтобы школа за серым бетонным забором стала открыта обществу. Необходимо было показать, что в обществе есть и незрячие и слабовидящие дети, но они особенные только по состоянию своего здоровья. Во всем остальном, это дети с безграничными возможностями, которые в школе непременно надо развивавать", - подчеркивает Алексей Витальевич.
Такова позиция директора.
Сейчас в школе просторные, светлые рекреации, красивая мебель, изобилие комнатных растений.
Гордость коллектива - музыкальная школа, в которой учатся воспитанники. Достаточно сказать, что
ребята выступают на сцене Мариинского Театра и на сцене Октябрьского концертного зала.
Участвуют в фестивале "Белая трость", которым руководит большой друг школы Диана Гурская.
Школьники заняты в различных олимпиадах и конкурсах по образовательным дисциплинам, в том числе - среди обычных школ.
Часто выезжают по культурным и образовательным программам за рубеж. В Германию, Финляндию, Польшу.
Вэб конференции тоже не пропускают со своими сверстниками в других странах.
4. Инновации
Необходимо было привнести новые современные методики образования. То,что успешно применялось за рубежом, благодаря поддержке других людей и администрации, внедрялось в школе.
Многое надо было менять, даже в стереотипах мышления.
Например, надомное обучение для детей оборачивалось социальной изоляцией.
Мухин: "Дети не должны только сидеть в четырех стенах, нам важно было убедить их, что их любят и ждут в школе, что для них организуются различные программы и праздники"
Одна из инновационных , можно сказать, фантастических программ - музыкальная арт- терапия.
Проводится она и у группы детей с надомный обучением.
"Это очень важные, определяющие пути развития школы и дети с ограниченными возможностями с нашей общей помощью получают возможности, я бы сказал, неограниченные", - подчеркивает замечательный учитель и новатор.
Рассказывая о переменах в школе, надо отметить: сейчас полным ходом идет подготовка к изданию книги.
Название простое "Есть такая школа".Специальный раздел посвящен выпускникам, среди которых люди с мировым именем, ученые, профессора, кандидаты наук.
Ясным солнечным днем, после разговора с директором, я подошла к памятнику Константину Карловичу.
Захотелось прижаться к нему, поцеловать, и сказать, что все в порядке сейчас.
Во многом, благодаря тому, что в школе работают замечательные педагоги.
А им помогают спонсоры - люди, неравнодушные к чужой беде.
"Школа - это самое главное и интересное, что в жизни может быть у меня",
Мухин Алексей Викторович, лауреат приза «Золотого Пеликана » в номинации «Общественный деятель Санкт-Петербурга".
Заслуженный учитель РФ; почётный работник общего образования РФ; руководитель педагогического коллектива, награжденного благодарностью Президента РФ; дважды обладатель золотого знака отличия Красногвардейского района Санкт-Петербурга; награжден медалью «В память 300-летия Санкт-Петербурга; депутат муниципального совета «Малая Охта»; эксперт Комитета по образованию Санкт-Петербурга по аттестации руководящих кадров; член совета по развитию образовательной системы Красногвардейского района Санкт-Петербурга; победитель приоритетного Проекта «Образование» в номинации «Лучший руководитель образовательного учреждения Санкт-Петербурга»; постоянный член ГЭК РГПУ им. А. Герцена