Презентация на тему "Информация, ее виды и свойства"

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.

Аннотация к презентации

Смотреть презентацию онлайн с анимацией на тему "Информация, ее виды и свойства" по информатике. Презентация состоит из 19 слайдов. Материал добавлен в 2016 году. Средняя оценка: 1.0 балла из 5.. Возможность скчачать презентацию powerpoint бесплатно и без регистрации. Размер файла 0.08 Мб.

Содержание

Лекции – 34 часа

Лабораторные – 34 часа

Итоговая аттестация – зачет, экзамен

Лекции – 34 часа

Лабораторные – 51 час

Итоговая аттестация – зачет

Содержание лабораторных: Практическое освоение технологий объектно – ориентированного программирования и Web-технологий на примерах решения задач обработки данных.

Учебные материалы: лекции (в электронном виде), электронное учебное пособие, электронный практикум по основам сайтостроения.

Информация, ее виды и свойства. Информатика в обществе.

Информационный взрыв в обществе, информационные революции.

Характеристика информационного общества.

Процесс информатизации общества.

Информация ( informatio) - разъяснение, изложение, осведомленность

в бытовом понимании - некоторые сведения, данные, знания и т.п.

в технике - сообщения, передаваемые в форме знаков или сигналов.

в кибернетике - часть знаний, которая используется для ориентирования, активного действия, управления, т.е. в целях сохранения, совершенствования, развития системы.

В информатике - сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределенности, неполноты знаний.

В выч. технике - все сведения, являющиеся объектом хранения, передачи и преобразования.

Норберт Винер: «…информация — это обозначение содержания, полученного из внешнего мира в процессе нашего приспособления к нему, и приспособления к нему наших чувств».

Клод Шеннон: информация - раскрытие неопределенности наших знаний о чем-то.

Совокупность знаний о некоторой системе, характеризующих организацию, структуру, состояние и поведение этой системы в целом или ее отдельных элементов.

Сигнал - процесс, несущий информацию.

Сообщение - информация, представленная в определенной форме и предназначенная для передачи (динамическая форма информации).

Данные - информация, представленная в формализованном виде и предназначенная для обработки ее техническими средствами (статическая форма информации).

Формализация - отображение результатов мышления в точных понятиях или утверждениях.

Формализованный, формальный язык - искусственный язык, характеризующийся точными правилами построения выражений и их понимания.

Представить информацию (данные) в формализованном виде – представить ее на формализованным языком.

Сигнал - непрерывный и дискретный.

Непрерывный, если его параметры в заданных пределах могут принимать любые промежуточные значения.

Дискретный, если его параметры в заданных пределах могут принимать отдельные фиксированные значения.

Формы представления информации (данных) - непрерывная и дискретная.

Методы получения информации.

Эмпирические методы или методы получения эмпирических данных.

Теоретические методы или методы построения различных теорий.

Эмпирико-теоретические методы или методы построения теорий на основе полученных эмпирических данных об объекте, процессе, явлении.

Наблюдение – сбор первичной информации об объекте, процессе, явлении.

Сравнение – обнаружение и соотнесение общего и различного.

Измерение – поиск с помощью измерительных приборов эмпирических фактов.

Эксперимент – преобразование, рассмотрение объекта, процесса, явления с целью выявления каких-то новых свойств.

В последнее время используются опрос, интервью, тестирование и другие.

Абстрагирование – выделение наиболее важных свойств, сторон исследуемого объекта, процесса, явления и игнорирование несущественных и второстепенных.

Анализ – разъединение целого на части с целью выявления их связей.

Декомпозиция – разъединение целого на части с сохранением их связей с окружением.

Синтез – соединение частей в целое с целью выявления их взаимосвязей.

Композиция — соединение частей целого с сохранением их взаимосвязей с окружением.

Индукция– получение знания о целом по знаниям о частях.

Дедукция – получение знания о частях по знаниям о целом.

Эвристики – получение знания о целом по знаниям о частях и по наблюдениям, опыту, интуиции, предвидению.

Моделирование, использование приборов – получение знания о целом или о его частях с помощью модели или приборов.

Исторический метод – поиск знаний с использованием предыстории, реально существовавшей или же мыслимой.

Логический метод – поиск знаний путем воспроизведения частей, связей или элементов в мышлении.

Макетирование – получение информации по макету, представлению частей в упрощенном, но целостном виде.

Актуализация – получение информации с помощью перевода целого или его частей из статического состояния в динамическое.

Визуализация – получение информации с помощью наглядного или визуального представления состояний объекта, процесса, явления.

Используются:мониторинг (система наблюдений и анализа состояний), деловые игры и ситуации, экспертные оценки (экспертное оценивание), имитация (подражание) и др. формы.

Восхождение от абстрактного к конкретному – получение знаний о целом или о его частях на основе знаний об абстрактных проявлениях в сознании, в мышлении.

Идеализация– получение знаний о целом или его частях путем представления в мышлении целого или частей, не существующих в действительности.

Формализация – получение знаний о целом или его частях с помощью языков искусственного происхождения (формальное описание, представление).

Аксиоматизация– получение знаний о целом или его частях с помощью некоторых аксиом (не доказываемых в данной теории утверждений) и правил получения из них (и из ранее полученных утверждений) новых верных утверждений.

Виртуализация – получение знаний о целом или его частях с помощью искусственной среды, ситуации.

Аспекты рассмотрения информации: прагматический (достижение поставленных целей), семантический (смысловое содержание) и синтаксический (способ представления).

Информация нужна, чтобы управлять системой. Суть задачи управления системой – отделение ценной информации от "шумов" и выделение информации, которая позволяет этой системе существовать и развиваться.

Система - это совокупность связанных элементов, объединенных в одно целое для достижения определенной цели.

Информация о системе м. б. получена - путем наблюдения, в результате экспериментов, при изучении абстрактных гипотетических систем – на основе логического вывода.

Информация, имеющаяся до проведения эксперимента - априорная, после эксперимента — апостериорная. Она также может быть истиннойили ложной, детерминированной и вероятностной.

Информация - первичная, вторичная, промежуточная, результатная. Первичная - возникает в процессе деятельности изучаемой системы и регистрируется на начальной стадии. Вторичная - результат обработки первичной. Промежуточная - используется в качестве исходных данных для последующих расчетов. Результатная - получается в процессе обработки первичной и промежуточной информации и используется для выработки управленческих решений.

Информация:Символьная - основана на использовании символов - букв, цифр, знаков и т.д. (сигнал светофора), Текстовая - используются символы, но информация заложена не только в этих символах, но и в их сочетании, Графическая- фотографии, чертежи, рисунки, картины, графики, диаграммы, схемы и т.д.

Информация: переменная- отражает фактические количественные и качественные характеристики системы, постоянная (условно-постоянная) - неизменная и многократно используемая ( справочная, нормативная, плановая).

Информация: визуальная - передаваемая видимыми образами и символами, аудиальная - звуками, тактильная - ощущениями, органолептическая - запахами и вкусом, машинная - выдаваемая и воспринимаемая средствами вычислительной техники.

Объективность и субъективность - более объективной принято считать ту информацию, в которую методы обработки вносят меньший субъективный элемент.

Достоверность - определяется свойством отражать реально существующие объекты с необходимой точностью.

Точность – количественная оценка степени близости получаемой информации к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т.п.

Адекватность - это определенный уровень соответствия создаваемому с помощью полученной информации образа реальному объекту, процессу, явлению и т.п.

Информация полна, если ее достаточно для понимания и принятия решений.

Ценность информации зависит от того, насколько она важна для решения задачи.

Доступность - мера возможности получить ту или иную информации.

Актуальность — степень соответствия информации текущему моменту времени.

Понятность - выражена языком, на котором говорят те, кому она предназначена.

Своевременность - поступление не позже заранее назначенного момента времени, согласованного с временем решения поставленной задачи.

Репрезентативность - связана с правильностью ее отбора и формирования в целях адекватного отражения свойств объекта.

Содержательность - отражает семантическую емкость, равную отношению количества семантической информации в сообщении к объему обрабатываемых данных.

Устойчивость - способность реагировать на изменения исходных данных без нарушения необходимой точности.

Информационные процессы - процессы передачи, хранения и переработки информации.

Сбор - накопление информации для принятия решений.

Обмен - источник информации ее передает, а получатель - принимает.

Накопление - процесс формирования исходного, несистематизированного массива информации .

Хранение - это процесс поддержания исходной информации в виде, обеспечивающем выдачу данных по запросам конечных пользователей в установленные сроки.

Обработка - это упорядоченный процесс преобразования информации, производимый по строгим формальным правилам.

Поиск - это извлечение хранимой информации.

В процессе можно выделить отдельные операции с данными (информацией).

Формализация - приведение данных, поступающих из разных источников, к одинаковой форме, чтобы сделать их сопоставимыми между собой, т.е. повысить их уровень доступности.

Фильтрация - отсеивание «лишних» данных, в которых нет необходимости для принятия решений; при этом должен уменьшаться уровень «шума», а достоверность и адекватность данных должны возрастать.

Сортировка - упорядочение данных по заданному признаку с целью удобства использования; повышает доступность информации.

Архивация - организация хранения данных в удобной и легкодоступной форме;

Зашита - комплекс мер, направленных на предотвращение утраты, воспроизведения и модификации данных.

Транспортировка - прием и передача данных между удаленными участниками информационного процесса;

Преобразование - перевод данных из одной формы в другую или из одной структуры в другую.

Измерение информации в быту- количество информации в сообщении зависит от того, насколько ново это сообщение для получателя.

Измерение информации в технике. Введена единица измерения информации - байт.

1 Кбайт (килобайт) = 1024 байт ≈ 1 тыс. байт.

1 Мбайт (мегабайт) = 1024 Кбайт ≈ 1 млн. байт.

1 Гбайт (гигабайт) = 1024 Мбайтт ≈ 1 млрд. байт

1 Тбайт (терабайт) = 1024 Гбайт.

Информационный объем сообщения - количество информации в сообщении, измеренное в битах, байтах или производных единицах.

Измерение информации в теории информации. Количеством информации называют числовую характеристику сигнала, характеризующую неопределенность, которая исчезает после получения сообщения в виде данного сигнала.

Подход Р. Хартли(1928). Расчетная формула имеет вид:

или , где N - количество равно­вероятностных событий (число возможных выборов), I - количество информации. Если N = 2 (выбор из двух возможностей), то I = 1 бит.

Общий случай вычисления количества информации в сообщении об одном из N событий, но уже неравновероятных. Этот подход был предложен К. Шеннономв 1948 г.

Где I – количество информации,

N – количество возможных событий,

рi – вероятности отдельных событий.

Количество информации, которое мы получаем, достигает максимального значения, если события равновероятны.

В настоящее время информация - потребляемый в процессе всех видов деятельности человечества ресурс, имеющий такое же значение, как энергетические ресурсы или запасы полезных ископаемых.

Информатика - фундаментальная естественная наука, изучающая свойства информационных ресурсов и разрабатывающая эффективные методы и средства их организации, пополнения, преобразования и использования.

На пользовательском уровне достижения информатики проявляются в создании и развитии информационных систем, обеспечивающих хранение и преобразование данных средствами информационных технологий.

Термин Информационное общество - во второй половине 60-х гг. XX века, когда человечество осознало наличие информационного взрыва. Возрастание объема информации: с 1900 г. она удваивалась каждые 50 лет, к 1950 г. удвоение происходило каждые 10 лет, к 1970 г. — уже каждые 5 лет, с 1990 г. — ежегодно.

Образование больших потоков информации обусловливается:

• быстрым ростом числа документов, отчетов, диссертаций, докладов и т.п.;

• постоянно увеличивающимся числом периодических изданий;

• появлением разнообразных данных - метеорологических, геофизических, медицинских, экономических и др..

Закон увеличения информации в обществе - экспоненциальная функция y=eх, что и позволило говорить об "информационном взрыве".

Информационный взрыв имеет проявления:

• противоречия между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и существующими потоками и массивами информации.

• большое количество избыточной информации;

. экономические, политические и др. социальные барьеры, препятствующие распространению информации.

Внедрение ЭВМ, современных средств переработки и передачи информации в различные сферы деятельности послужило началом нового эволюционного процесса в развитии человеческого общества.

Грядущую эру в истории человечества стали называть не только информационным обществом, но и обществом знаний, постиндустриальным обществом, инфосферой. А.Тоффлер ввел в научный оборот теорию трех революций: аграрной, индустриальной революции и информационной.

Первая революция - изобретение письменности, возможность передачи знаний от поколения к поколениям.

Вторая революция (середина XVI в.) - изобретение книгопечатания, что радикально изменило индустриальное общество, культуру, организацию деятельности.

Третья революция (конец XIX в.) - изобретение электричества, телеграфа, телефона, радио, позволяющих оперативно передавать и накапливать информацию в любом объеме.

Четвертая революция (70-е гг. XX в.) - изобретение микропроцессорной технологии и появление ПЭВМ. На микропроцессорах и интегральных схемах создаются компьютеры, компьютерные сети, системы передачи данных.

Этот период характеризуют:

переход от механических и электрических средств преобразования информации к электронным;

миниатюризация всех узлов, устройств, приборов, машин;

создание программно-управляемых устройств.

Последняя информационная революция - новая отрасль — информационная индустрия, связанная с производством технических средств, методов, технологий для производства новых знаний.

Составляющие информационной индустрии - все виды информационных технологий. Современная информационная технология опирается на достижения в области компьютерной техники и средств связи.

Общество, в котором в изобилии циркулирует высокая по качествуинформация, а также есть все необходимые средства для ее хранения, распределения и использования. Информация легко и быстро распространяется по требованиям заинтересованных людей и организаций и выдается им в привычной для них форме. Стоимость пользования информационными услугами настолько невысока, что они доступны каждому.

Процесс компьютеризации избавит людей от рутинной работы, позволит обеспечить высокий уровень автоматизации обработки информации в производственной и социальной сферах. Движущей силой развития общества должно стать производство информационного, а не материального продукта. Материальный продукт станет более информационно емким, что означает увеличение доли инноваций, дизайна и маркетинга в его стоимости.

По сравнению с индустриальным обществом, где все направлено на производство и потребление товаров, в информационном обществе производятся и потребляются интеллект, знания, что приводит к увеличению доли умственного труда. Материальной и технологической базой информационного общества станут различного рода системы на базе компьютерной техники и компьютерных сетей, информационной технологии, телекоммуникационной связи.

Деятельность людей будет сосредоточена главным образом на обработкеинформации, а материальное производство и производство энергии будет возложено на машины.

Информационное общество — это общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы— знаний.

- решена проблема информационного кризиса, т.е. разрешено противоречие между информационной лавиной и информационным голодом;

- обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами;

- главной формой развития станет информационная экономика;

- в основу общества будут заложены автоматизированныегенерация, хранение, обработка и использование знаний;

- информационная технология приобретет глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека;

- формируется информационное единство всей человеческой цивилизации;

- с помощью средств информатики реализован свободный доступ каждого человека к информационным ресурсам всей цивилизации;

- реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на окружающую среду.

Проблема равного доступа к информации возникаетне только внутри одной страны, но будет проявляться на межгосударственном уровне.

Создание и владение большими банками данных о различных отраслях промышленности и сельского хозяйства, о потенциальных продавцах и покупателях уже сейчас составляют главное богатство многих бирж, брокерских контор и других организаций, занятых перераспределением товаров.

Одна из особенностей информационного общества — возрастание удельного веса индивидуального труда, почти исчезнувшего в индустриальном обществе.Развитая сеть автоматизированных рабочих мест позволит многим специалистам, не выходя из дома, принимать участие в общественном производстве. По данным социологического исследования, проведенного в США, уже сейчас 27 млн. работающих могут осуществить свою деятельность, не выходя из дома, а 1/3 всех недавно зарегистрированных фирм основана на широком использовании самостоятельной занятости. Большие изменения происходят в сфере образования, в организации научной деятельности.

В информационном обществе информатика будет играть столь же важную роль, какую играли инженерные науки, физика и химия в индустриальном обществе. При переходе к информационному обществу возникает новая индустрия переработки информации на базе компьютерных и телекоммуникационных информационных технологий.

Кроме положительных моментов прогнозируются и опасные тенденции:

все большее влияние на общество средств массовой информации;

информационные технологии могут разрушить частную жизнь людей и организаций;

существует проблема отбора качественной и достоверной информации;

многим людям будет трудно адаптироваться к среде информационного общества. Существует опасность разрыва между "информационной элитой" (людьми, занимающимися разработкой информационных тех­нологий) и потребителями.

Ближе всех на пути к информационному обществу стоят страны с развитой информационной индустрией, к числу которых следует отнести США, Японию, Англию, Германию, страны Западной Европы. В этих странах уже давно одним из направлений государственной политики является направление, связанное с инвестициями и поддержкой инноваций в информационную индустрию, в развитие компьютерных систем и телекоммуникаций.

Информатизация общества—реализация комплекса мер, направленных на обеспечение полного и своевременного использования достоверных знаний во всех общественно значимых видах человеческой деятельности. Основной целью информатизации является обеспечение решения актуальных внутренних проблем государства и прежде всего -удовлетворение спроса на информационные продукты и услуги

История развития информатизации началась в XX веке в США с 60-х гг., с 70-х гг. — в Японии, с конца 70-х — в Западной Европе. Современное материальное производство и другие сферы деятельности все больше нуждаются в информационном обслуживании, переработке огромного количества информации. Универсальным техническим средством обработки любой информации является компьютер, который играет роль усилителя интеллектуальных возможностей человека и общества в целом, а коммуникационные средства, использующие компьютеры, служат для связи и передачи информации. Появление и развитие компьютеров — это необходимая составляющая процесса информатизации общества.

Информатизация общества является одной из закономерностей современного социального прогресса. Этот термин вытесняет используемый до недавнего времени термин "компьютеризация общества".

"Компьютеризация - процесс развития индустрии компьютерных продуктов и услуг и их широкого использования в обществе; оснащение предприятий, учреждений и учебных заведений страны вычислительной техникой и повышение образовательного уровня населения в области ее применения".

В большинстве развитых стран понимают, что отставание в области информационных и коммуникационных технологий может стать необратимым для их развития в целом. В результате страна будет восприниматься как сырьевой придаток сообщества информационно и промышленно развитых стран.

Основные идеи японского проекта информатизации.

1.Связать те услуги, которые раньше предлагались отдельно. Для этого все виды информации от телефонных посланий и телепрограмм до компьютерной продукции должны передаваться по одному общему кабелю. Каждый абонент кабельной сети сможет получить несколько услуг одновременно. Должны быть созданы терминалы для неопытных пользователей с интеллектуальным интерфейсом, где ввод информации осуществляется голосом.

2.Принята программа разработки новых типов компьютеров, рассчитанная на 10 лет:

компьютеров с высокой степенью параллелизма обработки информации, в которых одновременно выполняют сложные операции десятки — сотни процессоров;

нейрокомпьютеров, работа которых аналогична функционированию мозга;

компьютеров, в которых передача информации осуществляется на основе использования световых импульсов.

Многие страны имеют национальные программы информатизации, однако для их успешной реализации желательно следовать общим принципам:

отказ от стремления в первую очередь обеспечить экономический рост страны;

необходимость замены экономической структуры, основанной на тяжелой промышленности, структурой, базирующейся на наукоемких отраслях;

признание приоритетного характера информационного сектора.

широкое использование достижений мировой науки и техники;

вложение значительных финансовых средств в информатизацию, как государственную, так и частную;

объявление роста благосостояния страны и ее граждан за счет облегчения условий коммуникации и обработки информации главной целью информатизации.