ООД «Артемке пора спать» (Ознакомление детей с колыбельными песенками во второй младшей группе)

Направление образования и развития (образовательная область)-речевое.

Цель: создание условий для восприятия малых фольклорных форм (колыбельные песни).

-продолжать знакомить детей с колыбельными песнями.

-помочь детям запомнить и выразительно спеть песню.

-воспитывать интерес к устному народному творчеству.

Материал: кроватка,постельные принадлежности,пупс мальчик-Артемка, игрушка- кот, кувшин, пирог (муляж).

Ход ООД

Воспитатель: все мамы очень любят своих детишек. Они целуют их,обнимают, ласково называют.

-Как ласково называют вас ваши мамочки?

-Ответы детей (котенок, солнышко, медвежонок т д).

Воспитатель: Мамы хотят, чтобы всегда были красивыми, умненькими и послушными. И вот приходит вечер. Вы все играли, гуляли, читали книжки, но уже пора спать. А так не хочется. Но спят все: и игрушки ваши любимые,и солнышко яркое. Деревья спать хотят и цветочки спрятали свои бутончики. И наш Артемка (показывает пупса) тоже хочет спать. Он капризничает (воспитатель подделывает голосом плач ребенка).Но мы с вами поможем ему уснуть.

-скажите, что нужно, чтобы Артемке было уютно?

-Ответы детей (кроватка, одеяло, перинка, мягкая подушечка)

Воспитатель показывает все принадлежности и раскладывает.

Дети повторяют.

Воспитатель: А чтобы Артемке было сладко спать мы ему споем песенку колыбельную

-Ответы детей. Дети вспоминают знакомые песни. Например (баю, баюшки, баю, не ложись на краю, придет серенький волчок и утащит за бочок).

Воспитатель: А мы с вами споем новую песню Артемке. Послушайте.

Котя, котенька, коток

Котя серенький хвосток

Приди Котя ночевать,

Нашу детоньку качать.

Уж как я тебе коту

За работу заплачу

Дам кусочек пирога

И кувшинчик молока.

Воспитатель: Кого позвали мы качать Артемку?

-Ответы детей.

(воспитатель показывает игрушку-кота)

Воспитатель:Что мы ему дадим, чтобы он покачал детоньку?

-Ответы детей.

(дает котику кувшинчик молока и кусочек пирога)

Воспитатель: А все вместе споем нашему малышу песню (вместе с воспитателем стараются спеть.)

Воспитатель: А сейчас (имя ребенка) поможет спеть Артемке. Вызывает ребенка и в действиях повторяет песню.

(вызывает несколько раз).

Воспитатель: Посмотрите наш малыш закрыл глазки и спит. Какая чудесная ласковая колыбельная песня и наш Артемка быстро заснул. Сегодня спойте своей игрушке такую песню. Вы молодцы, помогли уложить спать Артема и спели ему нежную песенку.

«Покормим и уложим спать куклу Катю». Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе Цель: закрепить представление об использовании предметов посуды:; формировать обобщенное понятие посуда. Продолжать закреплять игровые действия.

НОД по ФЦКМ во второй младшей группе «Ознакомление со свойствами глины: глиняная сказка» Программные задачи: Расширять представления детей о свойствах глины, стимулировать использование исследовательских действий, включать детей.

Конспект НОД по познавательно-исследовательской деятельности (ознакомление с окружающим миром) во второй младшей группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 177 городского округа Самара Конспект.

Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой и развитию речи во второй младшей группе «Колобок» Ход: вид деятельности содержание деятельности педагога детей Коммуникатив-ная Игровая Стук в дверь. Почтальон принес посылку. Воспитатель:.

Конспект сюжетно-ролевой игры во второй младшей группе «Поездка в цирк» (ознакомление детей с профессией шофера) Игровой материал: рули, игрушечные машины, кукла – шофер, игрушки – звери, мыльные пузыри, барабан, гантели, клоун. Подготовка к игре: рассматривание.

Ознакомление с художественной литературой во второй младшей группе. Отрытое занятие «Показ сказки «Волк и семеро козлят» Цель: Развивать воображение при ознакомлении с художественной литературой. Задачи: 1. Ознакомление с русской народной сказкой «Волк и.

Ознакомление с окружающим миром во второй младшей группе «Беседа о волшебнице воде» Тема: «Беседа о волшебнице- воде. Цель: 1. Познакомить детей с некоторыми свойствами воды, рассказать о значение воды в нашей жизни, показать,.

Ознакомление с окружающим во второй младшей группе «Кораблик» Ознакомление с окружающим во второй младшей группе Тема: «Кораблик» Задачи: Дать детям представление о средствах передвижения по воде (кораблик).

Сценарий осеннего праздника в первой младшей группе «Золотая осень — чудесная пора» Действующие лица: Ведущая Осень Оборудование: листочки картонные по 2 на каждого ребенка для танца; листья для игры, шишки, корзинка,зонтик.

Экологические ознакомление во второй младшей группе «Весенние кусты и деревья» "Весенние кусты и деревья". Экологические ознакомление во второй младшей группы. "Весенние кусты и деревья". Авторы: Петрова В. А. Богуш.