Текст и предложение. Признаки текста

Словарная работаПросвещенья - распространения знаний, образование.Парадокс – странное мнение, высказывание, расходящееся с общепринятыми мнениями, а также мнение противоречащее здравому смыслу.Гений – человек, обладающий высшей степенью одаренности. Толковый словарь В.И.Даля.

Синонимы – слова близкие по значению Антонимы – противоположные по значению словакрасивый некрасивый прекрасный безобразный очаровательный непривлекательный прелестный неприглядный

Восстановите логическую строчкуПредложение, слоги, звуки, слова.

Звуки, слоги, слова, предложения,…

Что такое текст?Яркие признаки текста:

Основная мысльЗаголовок АбзацКрасная строкаКонцовкаОсновная мысль НачалоСерединаКлючевые (опорные) словаТема

ТемаТема – о чем или о ком говорится в тексте

Основная мысльОсновная мысль – самая важная, главная, о чем говорится в тексте.

ЗаголовокЗаголовок – название, заглавие.

ПамяткаПрочитай внимательно текст.Определи, о ком или о чем говорится в тексте.Прочитай текст еще раз.Подбери короткий и понятный заголовок.Прочитай текст повторно и убедись, что название выбрано верно.

ТекстыI вариант.( Варианты заголовков: «Петя», «В саду», «Добрый мальчик», «Щенок»).Текст.В саду Петя нашел маленького щенка. Щенок замерз и поэтому жалобно скулил. Мальчику стало жаль щеночка. Он закутал его шарфом и принес домой. Петя налил щенку молока. Мама мальчика ткнула щенка мордочкой в блюдечко, и тот начал лакать молоко. Щенок остался жить у Пети, и мальчик окружил его любовью и заботой. Вскоре щенок подрос и стал верным другом Пети.II вариант.(Варианты заголовок: «Миша», «На улице», «Доброе дело», «Скука»).Текст.День был пасмурный и дождливый. Миша бродил по улицам города. На душе у него было тоскливо. Вдруг мальчик увидел старушку, которая не могла перейти дорогу. Миша помог бабушке перейти на противоположную сторону улицы. Старушка поблагодарила его за хороший поступок и улыбнулась. На душе у Миши стало радостно и светло, несмотря на ненастный день. С тех пор Миша понял, что добрые дела приносят радость.

Пословицы 1. Добрый человек добро сеет. 2. Доброе дело радость приносит. 3. Совет хорош, а дело лучше. 4. Лихо помнится, добро вовек не забудется. 5. Доброе слово, что ясный день. 6. Доброе слово и кошке приятно.

РЕЛАКСАЦИЯДоверяйте своей интуиции и смело смотрите в будущее.Вы всегда на правильной дороге, которая ведёт вас в счастливое настоящее и с каждым днём крепнет ваше здоровье. А сейчас вы откроете глаза бодрые, отдохнувшие, получите новые знания легко и свобод-но. Учитесь, стремитесь к лучшему, идите вслед за радостью и удача станет вашей постоянной и приятной спутницей.

Работа по группам1 группа:Грачонок был черный, носатый. Он не умел летать. Миша кормил его червяками и личинками. Миша нашел под деревом грачонка, который дрожал от холода. У грачонка отросли крылья, и он улетел.2 группа:Кате подарили красивое ведерко и лопатку. Она вышла во двор поиграть в песочнице. Во дворе Катя увидела маленького мальчика, который громко плакал. Девочка подошла к ребенку и постаралась его успокоить. Когда малыш перестал плакать, он рассказал Кате, что потерял свою любимую игрушку – лопатку. Катя подарила малышу свою лопатку. Мальчик очень обрадовался.

Абзац. Красная строкаКаждый абзац начинается с красной строки

НачалоНачало – вводная, вступительная часть.

СерединаСередина – основная, ключевая, главная часть. Раскрывает основную мысль.

КонцовкаКонцовка – заключительная часть. Содержит выводы.

ВыводТекст – группа предложений, расположенных в определенной последовательности и связанных друг с другом по смыслу.

Тест1. Текст – это: а) группа слов, связанных по смыслу и грамматически; б) отдельные предложения; в) группа предложений, расположенных в определённой последовательности и связанных друг с другом по смыслу: г) группа предложений.2. Текст имеет: а) только заглавие; б) заглавие и части; в) только части.3. По заглавию можно определить: а) то, о ком или о чём говорится в тексте, т. е. тему текста; б) сколько предложений в тексте; в) кто автор текста.4. Части текста должны располагаться в таком порядке: а) основная, концовка, вводная; б) вводная, основная, концовка; в) концовка, вводная, основная.5. Предложения в тексте должны следовать в строгом порядке: а) да; б) нет.

Схема текста письма1.Начало(зачин)письма:  обращение;  начальная фраза о состоянии переписки; 2.Основная часть письма:  сообщение о новостях.3.Концовка письма:  вопросы адресату;  просьбы;  приветы;  прощание;  подпись;  дата и место написания.

Что такое текст?Яркие признаки текста:

темаОсновная мысльЗаголовок АбзацКрасная строкаКонцовкаОсновная мысльНачалоКлючевые (опорные) слова