Коллективизм и индивидуализм в деятельности сотрудников ОВД.

В российских фирмах не всегда срабатывают бизнес-технологии, которые эффективны на Западе, и бесполезны многие рекомендации иностранных бизнес-гуру. Дело в разнице ментальных процессов и систем отношений. Индивидуализм Запада принято противопоставлять российскому коллективизму. Там ценят инициативу и поощряют успех отдельной личности, а здесь все основано на взаимопомощи, уступчивости и подчинении мнению большинства.

Интересуетесь вопросом, сколько стоит написать эссе на заказ , рассчитайте стоимость на сайте Work5.

. Несмотря на длительную пропаганду индивидуалистического образа жизни, его распространение в современном мире отнюдь нельзя назвать доминирующим. Ценности индивидуализма по-прежнему господствуют в развитых странах «золотого миллиарда», но гораздо слабее выражены в остальных странах мира, где живет большинство современного человечества. Индивидуализм означает конкуренцию. Конкуренция заставляет развиваться, выдавать результаты лучше и быстрее других. Таким образом, личная инициатива, изобретательность и т.п., делают активность отдельных людей в условиях индивидуализма более эффективной. Минус – в том, что эта же самая конкуренция при определённых условиях становится стагнационным, угнетающим фактором. Больше сил уходит на конкурентную борьбу, чем на действительное развитие. Коллективизм означает интегрированность. Есть общие цели, есть система, и каждый занимает в ней определённое положение, выполняет те или иные функции для наиболее эффективного выполнения ставящихся задач. Определённая конкуренция здесь также существует, но отходит на задний план. Приоритетна – общественная польза индивидуальных действий, а не личная выгода, которая при этом извлекается. Это, безусловно, плюс. Система испытывает минимум потерь «мощности» в результате конкурентного «трения». Главный минус: действуя преимущественно во имя общего блага, индивид пренебрегает саморазвитием. Главное – выполнять СВОЮ определённую работу хорошо, а реализация скрытых возможностей, какого-то неочевидного потенциала – подождёт. Безусловно, в чистом виде ни одна из этих парадигм реально не воплощена. Идеал индивидуализма, в политическом отношении – анархия. Государства и каких-либо законов нет, каждый сам за себя и сам себе хозяин. Свобода от общества. Идеал коллективизма – коммунизм. Общество – это всё. Государства также нет, так как люди настолько самоорганизованы, что безо всякого внешнего контроля действуют наилучшим для всех (для общества в целом) образом. Свобода в обществе. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что любое общество самостоятельно или относительно самостоятельно формирует в себе те или иные тенденции, способствующие выживанию этого общества. Естественным образом, на протяжении столетий, устанавливается тот или иной тип «менталитета». Это может зависеть от многих факторов, данная проблема весьма сложна и требует ещё всестороннего глубокого изучения. Цель данной работы – рассмотреть роль коллективизма и индивидуализма в деятельности сотрудников ОВД. Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи: 1) Изучить сущность понятий "индивидуализм" и "коллективизм"; 2) Отразить коллективизм и индивидуализм в деятельности сотрудников ОВД. Теоретической базой для написания работы выступили труды и монографии российских специалистов, в числе которых Андриенко Е.В., Андреева Г. М., Алавидзе Т. А., Белинская Е. П., Тихомандрицкая О. А. и др. В качестве научных методов, использованных в работе, выступили метод теоретического анализа, структуризации, индукции и дедукции. В структуре курсовой работы: ведение с обоснованием актуальности выбранной темы, основная часть, состоящая из двух глав, заключение и список использованной в процессе написания работы литературы.

В заключении хотелось бы отметить, что индивидуализм и коллективизм представляют собой характеристики культуры, которые находят самое непосредственное отражение в межличностном общении, поскольку они определяют то, как видят, а соответственно, позиционируют себя в общении люди, какое отношение к окружающим принято демонстрировать, какие темы наиболее или наименее уместны в общении Коллективизм— собирательный психолого-социальный термин, характеризующий любую доктрину, которая делает упор на важности и ценности коллектива. С философской точки зрения — главенство некоего коллектива или группы (общества, государства, нации или класса) над человеческой личностью. Противоположным понятием является индивидуализм. Индивидуализм – это особая форма мировоззрения, подчеркивающая приоритет личностных целей и интересов, свободу индивида от общества. Базовыми признаками индивидуализма называют следующие два: - главенство личных целей. У индивидуалистов часто наблюдается несоответствие личных и групповых целей, при этом на первое место у него выходят личные цели, а групповые остаются на заднем плане; - самостоятельность действий личности. Хотя индивид всегда является членом разных социальных групп и организаций, человек с индивидуалистической психологией в высокой степени автономен от них и способен успешно действовать, не обращаясь к их помощи. Мы живем в непростое время. Сегодня перед нашей страной стоят реальные угрозы, связанные с организованной и транснациональной преступностью, наркобизнесом. Необходимость противодействия этим угрозам требует эффективного и адекватного ответа, обеспечения четких и слаженных действий всех служб органов внутренних дел, ответственного и честного выполнения каждым сотрудником правоохранительных органов своего служебного долга. Можно сказать, что коллектив подразделения органов внутренних дел – это сложная социально – психологическая система нравственных отношений, основу и содержание которых определяет правоохранительная деятельность.

1) Приказ МВД РФ от 24 декабря 2008 г. № 1138 «Об утверждении Кодекса профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации» 2) Андриенко Е.В. Социальная психология. - М.: Издательство «Академия», 2013. - 305 с. 3) Андреева Г. М. Социальная психология. - М., 2013. - 210 с. 4) Алавидзе Т. А. Социальная психология в современном мире. - М., 2012. - 380 с. 5) Аронсон Э. Социальная психология. - М., 2014. - 364 с. 6) Белинская Е. П., Тихомандрицкая О. А. Социальная психология личности. - М.: Аспект Пресс, 2014.- 248 с. 7) Зиновьев А.А. Зияющие высоты. – М.: «ПИК», 1990. – Кн. 1. – 316 с 8) Карпушин В. Индивидуализм //Философская энциклопедия. – М., 1962. – Т. 2 9) Представление о системе жизненных ценностей курсантов как основной педагогический ориентир воспитательной работы вуза МВД». Денисенко Снежана Валентиновна, Кузнецов Анатолий Федорович, Кузнецова Мария Анатольевна, источник - журнал «Педагогика в правоохранительных органах» выпуск №2/2008 10) Социальная психология: Учебное пособие для студентов педагогических институтов / А. В. Петровский, В. В. Абраменкова, М. Е. Зеленова и др.; Под ред. А. В. Петровского. -- М.: Просвещение, 2013 11) Макаренко А.С. Коллектив и воспитание личности. Под редакцией В.В. Кумарина. М – 1972. 12) Маркович Д.Ж. Общая социология. - М.: ВЛАДОС, 2015. - 435 с. 13) Нартов Н.А., Бельский В.Ю. Социология. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 318 с. 14) Новак М. Дух демократического капитализма. – Мн.: «Лучи Софии», 2012. – 544 с. 15) Радугина А.А. Психология и педагогика. М. – “Центр”, 2013.