Пожелания на летние каникулы для будущих пятиклассников. Список рекомендуемой для чтения литературы
Ты окончил начальную школу, и я прощаюсь с тобой. Дальше ты пойдешь по школьным коридорам с другими учителями, но я всегда буду рада тебя увидеть, выслушать и помочь в сложной ситуации. Прочитай мои советы внимательно и постарайся следовать им:
· В новой школе, как и в новой жизни – учись обо всём размышлять и объяснять события и явления с точки зрения добра. Тренируй себя в доброте и искренности.
· З най, что один ответ – не ответ. Получи много ответов на один вопрос и выведи свой ответ.
· Р азвивай интуицию. Перед тем, как что-либо сделать, сначала задай вопрос внутрь себя и дождись ответа. Для верности можно задать вопрос другим, соединить все ответы со своим, сделать вывод и только тогда принять решение к действию.
· В еди дневник. Не всё можно запомнить, а дневник впоследствии поможет тебя лучше понять себя и мир.
· Знай: нет детских и взрослых дел, есть дела «по плечу». Участвуй в делах семьи, бери дело «по силе». Будь послушным и заботливым сыном.
· И збавляйся от плохих привычек, замещай их полезными.
· И збавляйся от страхов. Знай: человек сильнее всех. Сила человека в любви и душевном равновесии. Культивируй в себе душевное спокойствие перед лицом опасности. Спокойный ум подскажет правильное действие.
· Копи силу духа и тела. Хорошо отдохни, веселись, занимайся спортом и набирайся сил к новому учебному году. Закаливайся и запасайся витаминами, чтобы не болеть в 5 классе.
· Будь внимательным и любознательным. К опи образы мира (предметов, явлений, переживаний, ощущений, состояний, действий, процессов), старайся всё понять и объяснить.
· Тренируй свою память и логическое мышление (учи стихи, играй в игры на запоминание, отгадывай кроссворды, ребусы, задачки и т.п.).
· Все, что ты делаешь, старайся делать красиво и прочно, на пользу себе и другим. Развивай свою фантазию и воображение: придумывай стихи, сказки, загадки. Обязательно записывай их. Мастери поделки из разных материалов.
· Не теряй ученических навыков и умений:
Математика: повторяй таблицы умножения и деления. В августе повтори решения задач, уравнений, порядок действий в выражениях, сложение/вычитание и умножение/деление в столбик, соотношения единиц длины, массы, времени, площади (используй «Тетрадь для К/р и П/р», «Тренажёр», «Тесты», «Подготовка к ВПР» и др.).
Русский язык: в августе повтори орфограммы 4 класса (используй «Тетрадь для К/р и П/р», «Тренажёр», «Тесты», «Подготовка к ВПР» и др.), словарные слова, тренируйся в списывании текста и письме под диктовку.
Чтение: читай каждый день не менее 40 минут (вслух 15 минут), веди «Дневник читателя» (автор, название, даты начала и окончания чтения, подпись родителей, 2-3 рисунка к произведениям, которые понравились).
· Подготовь вместе с родителями всё необходимое к новому учебному году, в том числе и школьную форму (синего или серого цвета; для мальчиков: брюки, трикотажные безрукавки и джемпера, светлые рубашки и водолазки; для девочек: юбки, сарафаны и брюки, светлые блузки и водолазки)
· Не забывай про одноклассников: звони друзьям, встречайся и гуляйте вместе.
· Напиши сочинение – отчёт о своих каникулах (где побывал, что делал, что произошло, чему научился + фото).
С наилучшими пожеланиями
Елена Викторовна.
Пожелания на летние каникулы будущему пятикласснику.
Ты окончила начальную школу, и я прощаюсь с тобой. Дальше ты пойдешь по школьным коридорам с другими учителями, но я всегда буду рада тебя увидеть, выслушать и помочь в сложной ситуации. Прочитай мои советы внимательно и постарайся следовать им:
· В новой школе, как и в новой жизни – учись обо всём размышлять и объяснять события и явления с точки зрения добра. Тренируй себя в доброте и искренности.
· З най, что один ответ – не ответ. Получи много ответов на один вопрос и выведи свой ответ.
· Р азвивай интуицию. Перед тем, как что-либо сделать, сначала задай вопрос внутрь себя и дождись ответа. Для верности можно задать вопрос другим, соединить все ответы со своим, сделать вывод и только тогда принять решение к действию.
· В еди дневник. Не всё можно запомнить, а дневник впоследствии поможет тебя лучше понять себя и мир.
· Знай: нет детских и взрослых дел, есть дела «по плечу». Участвуй в делах семьи, бери дело «по силе». Будь послушной и заботливой дочерью.
· И збавляйся от плохих привычек, замещай их полезными.
· И збавляйся от страхов. Знай: человек сильнее всех. Сила человека в любви и душевном равновесии. Культивируй в себе душевное спокойствие перед лицом опасности. Спокойный ум подскажет правильное действие.
· Копи силу духа и тела. Хорошо отдохни, веселись, занимайся спортом и набирайся сил к новому учебному году. Закаливайся и запасайся витаминами, чтобы не болеть в 5 классе.
· Будь внимательной и любознательной. К опи образы мира (предметов, явлений, переживаний, ощущений, состояний, действий, процессов), старайся всё понять и объяснить.
· Тренируй свою память и логическое мышление (учи стихи, играй в игры на запоминание, отгадывай кроссворды, ребусы, задачки и т.п.).
· Все, что ты делаешь, старайся делать красиво и прочно, на пользу себе и другим. Развивай свою фантазию и воображение: придумывай стихи, сказки, загадки. Обязательно записывай их. Мастери поделки из разных материалов.
· Не теряй ученических навыков и умений:
Математика: повторяй таблицы умножения и деления. В августе повтори решения задач, уравнений, порядок действий в выражениях, сложение/вычитание и умножение/деление в столбик, соотношения единиц длины, массы, времени, площади (используй «Тетрадь для К/р и П/р», «Тренажёр», «Тесты», «Подготовка к ВПР» и др.).
Русский язык: в августе повтори орфограммы 4 класса (используй «Тетрадь для К/р и П/р», «Тренажёр», «Тесты», «Подготовка к ВПР» и др.), словарные слова, тренируйся в списывании текста и письме под диктовку.
Чтение: читай каждый день не менее 40 минут (вслух 15 минут), веди «Дневник читателя» (автор, название, даты начала и окончания чтения, подпись родителей, 2-3 рисунка к произведениям, которые понравились).
· Подготовь вместе с родителями всё необходимое к новому учебному году, в том числе и школьную форму (синего или серого цвета; для мальчиков: брюки, трикотажные безрукавки и джемпера, светлые рубашки и водолазки; для девочек: юбки, сарафаны и брюки, светлые блузки и водолазки)
· Не забывай про одноклассников: звони друзьям, встречайся и гуляйте вместе.
· Напиши сочинение – отчёт о своих каникулах (где побывала, что делала, что произошло, чему научилась + фото).
С наилучшими пожеланиями
Елена Викторовна.
ЧТО ЧИТАТЬ ЛЕТОМ?
Следующие произведения рекомендуется прочитать в течение лета, чтобы во время учебного года появилась возможность сократить время подготовки к урокам.
По программе
Отечественная литература:
1. Русские народные сказки: «Царевна-лягушка» «Три царства», «Марья-Маревна» и др.
2. А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Руслан и Людмила»
3. М.Ю. Лермонтов «Бородино», «Парус»
4. В. Жуковский «Спящая Царевна»
5. Басни И. А. Крылова «Свинья под дубом», «Волк на псарне», «Пчела и мухи», «Петух и жемчужное зерно»
6. Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством
7. И.С.Тургенев «Муму»
8. В.Г. Короленко «В дурном обществе»
9. А.П.Платонов «Никита».
10. П.Бажов «Медной горы Хозяйка».
11. К.Паустовский «заячьи лапы», «Тёплый хлеб»
12. И.Бунин «Косцы», «Лапти»
13. С. Маршак «Двенадцать месяцев»
14. В.Астафьев. «Васюткино озеро».
15. Саша Чёрный «Кавказкий пленник», «Игорь-робинзон»
Зарубежная литература:
13. Мифы Древней Греции: «Яблоки Гесперид», миф о Прометее, мифы о Троянской войне.
14. Х.К.Андерсен «Снежная Королева», «Дикие лебеди». «Свинопас», «Чайник», «Перо и чернильница»
15. М.Твен «Приключения Тома Сойера»
16. Д.Дефо. «Приключения Робинзона Крузо» (отд. главы)
17. Р.Стивенсон «Вересковый мёд»
18. Дж.Лондон «Сказание о Кише»
Внеклассное чтение
19. А.С.Пушкин «Барышня-крестьянка»
20. Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»
21. А.П.Чехов «Пересолил», «Злоумышленник», «Жалобна книга»
22. Л.Андреев «Петька на даче»
23. А.И.Куприн «Золотой петух», «Ю-ю»
24. Ильина Е.Я. «Четвертая высота»
25. В. Губарев «Королевство кривых зеркал»
26. Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени»
27. Е.С. Велтистов «Миллион и один день каникул»
28. В.Г. Короленко «Слепой музыкант»
29. С. П.Алексеев «История крепостного мальчика»
30. Л.А. Кассиль «Кондуит и Швамбрания» 1 часть, «Черемыш – брат героя»
31. Ю.П. Казаков «Тихое утро»
32. Скандинавские мифы. Путешествие Тора в Утгард.
33. Легенды о Робин Гуде
34. В.Гауф «Холодное сердце», «Маленький Мук», «Калиф-аист»
35. Л.Кэррол «Алиса в Стране Чудес»
36. Р.Киплинг. Сказки и стихи
37. А.Линдгрен «Приключения Эмиля из Лённеберги», «Приключения Калле Блюмквиста»
38. Жозеф Рони-Старший «Борьба за огонь»
39. Дж.Р.Р.Толкин. «Хоббит, или туда и обратно» (отд. главы)
40. К.Льюис «Хроники Нарнии»
41. Т.Янссон. «Последний в мире дракон», «Шляпа волшебника», «Все о Муми-троллях»