Обучение в Южной Корее для русских

Среди современной российской молодёжи всё популярнее становится получение образования за границей. Молодые россияне предпочитают учиться в иностранных вузах, так как дипломы заграничных учебных заведений зачастую престижнее и дают больше шансов на дальнейшее успешное трудоустройство. Самыми привлекательными, с точки зрения молодых иммигрантов, являются Великобритания, США, Китай, Франция. Однако дипломами этих стран уже вряд ли ди получится кого-то удивить, чего нельзя сказать об обучении в Южной Корее. Тем не менее многие корейские вузы выпускают специалистов в различных областях и предлагают студентам хорошую базу знаний.

Система образования в Южной Корее

Нельзя сказать, что система образования в Южной Корее существенно отличается от российской. В стране на законодательном уровне утверждено обязательное образование, состоящее из шести классов начального уровня и трёх классов средней школы. После этого каждый школьник волен сам выбирать свой дальнейший путь.

Ещё пару десятков лет назад уровень жизни населения в Корее был намного хуже, чем сейчас. Это отражается и на особенностях воспитания и образования нового поколения. К примеру, в 1980 году на территории страны функционировали менее 900 дошкольных учреждений. В 2005 году эта отметка достигла более 8000 детских садов. На сегодняшний день правительство принимает все возможные меры для того, чтобы каждая семья могла устроить своего ребёнка в детский сад: родителям, воспитывающим больше двух детей, выделяется финансовая помощь на обеспечение малышей, малообеспеченные семьи также могут получать субсидии на обучение детей от пяти лет. К слову, в сфере дошкольного обучения Южная Корея по праву считается одним из лидеров по всему миру. Может быть, из-за качества дошкольного образования его стоимость соизмерима со стоимостью образования в высших учебных заведениях.

Обучение в детских садах в Корее делится на три группы: младшая, средняя и старшая. Молодые мамы могут отдавать своего ребёнка в садик уже спустя три дня после рождения, где он пробудет до шести лет. Уже в три года ребёнок приобщается к изучению различных дисциплин.

На спортивных занятиях детки укрепляют мышцы и обучаются игре в команде

Деток учат не только читать и писать на родном языке, но и выражать свои мысли на английском. Преподаватели не ставят перед воспитанниками задачу выучить определённые слова или освоить азы грамматики, однако к моменту перехода в школу дети в основном уже понимают разговорную английскую речь и могут сформулировать несложные предложения самостоятельно. Также детей учат математике, рисованию и музыке. Большое внимание уделяется развитию физических показателей, на что направлены регулярные занятия физкультурой. Главной задачей дошкольного обучения является не столько передача определённого багажа знаний, сколько развитие естественного интереса у детей к науке и учёбе в дальнейшем.

Для дошкольников часто организовываются всевозможные развлекательные мероприятия. Это могут быть как совместные выезды на природу, так и организация сценок, концертов. Эти действия обычно направлены на воспитание личностных качеств ребёнка и привитие ему понимания себя как члена общества.

Система оценок в Южной Корее построена не на объёме информации, которую студент может воспроизвести после пройденного курса, а на способности эту информацию понять и применить в реальной жизни.

Александр

http://www.irk.ru/news/blogs/belij/667/

В возрасте шести лет юные корейцы начинают обучение в школе. Расписание учебных семестров отличается от российских. Первый семестр в Корее длится с марта по средину июля, второй — с конца августа до средины февраля. В перерывах между семестрами дети уходят на каникулы. Также немного времени для отдыха у них есть с середины по конец февраля.

Во время обучения в начальных классах корейцы проходят следующие предметы в обязательном порядке:

• корейский и английский языки;
• музыка и рисование;
• обществознание;
• математика.

В это время детей учит один учитель. Ещё относительно недавно преподавать юным корейцам английский язык начинали только в средней школе. Сейчас это делают уже в третьем классе начальной школы. Так как основная часть школьников уже имеет определённые знания, полученные в дошкольном заведении, программа по изучению английского довольно насыщена и предполагает дальнейшее овладевание языком на высоком уровне. Детям преподают и китайский. Однако в силу многих факторов изучение китайского юным корейцам даётся непросто. Многие родители, для того чтобы повысить качество получаемых знаний своего ребёнка, отдают его в частную школу, где нередко можно встретить иностранных преподавателей. Частные школы популярны ещё и потому, что список предлагаемых к изучению предметов может быть дополнен либо скорректирован по требованиям родителей. Школьники частных учреждений обычно носят уникальную форму, указывающую на то или иное учебное заведение. Воспитанники государственных школ не обязаны носить школьную форму.

Вопросы образования относятся в Южной Корее к компетенции Министерства образования, которое также курирует управление персоналом

В целом образование в начальной школе во многом направлено на ознакомление воспитанников с традициями, культурой и историй родной страны. В это время прививается любовь к родине и формируется личностная позиция юного гражданина.

Бывали случаи, когда в год в одну школу поступало более 10 тыс. детей, а в классах иногда занималось более чем по 90 учеников. Во многих школах возникла необходимость вести занятия в две и даже в три смены. В настоящее время ситуация значительно улучшилась.

http://polusharie.com/index.php?topic=24019.0

В возрасте 12 лет ученики переходят на первый этап средней школы. Учиться здесь им предстоит три года. Интересно, что отсчёт классов в средней школе начинается заново (то есть после поступления на среднее звено школьник опять будет учиться в первом классе, а не в седьмом, как принято считать в России).

В средней школе ученики должны придерживаться целого ряда условий: носить школьную форму, делать причёску, соблюдать установленные правила поведения.

Занятия проводятся в отдельном классе, однако уже с разными учителями — каждый преподаватель читает свой предмет. Уроки также могут проводиться и не в закреплённых за классом аудиториях, но такое происходит нечасто, в основном когда речь идёт о специализированных дисциплинах или мероприятиях, требующих особого оборудования.

Первая ступень средней школы в Южной Корее включает три класса

Всё больше родителей по разным обстоятельствам стремится отдать своего ребёнка в частную школу, однако удаётся это не всем, ведь обычно на места в таких школах большой конкурс, да и оплата за услуги этих заведений составляет порядка 130 USD в месяц. Как правило, в частных школах практикуется углублённое изучение отдельных предметов, которые пригодятся школьникам в дальнейшем больше остальных.

К перечню дисциплин, обязательных для изучения в начальных классах, в средней школе также добавляются:

• домашняя экономика;
• этика;
• история;
• компьютерные технологии;
• физическая культура.

К этому списку прибавляются предметы, выбранные родителями или предложенные администрацией школы. Обычно уроки проходят по будням (с понедельника по пятницу). Как правило, у учеников средней школы в день проходит по 6–7 уроков по 45 минут каждый. Между ними дети могут отдохнуть 5–10 минут, а во время большого перерыва — пообедать. Как показывает практика, стремящиеся к знаниям корейцы часто прибегают к услугам частных репетиторов, успевают ходить на кружки и курсы по выходным и в свободное время заниматься самообразованием.

Школьники, которые не планируют получать высшее образование, после окончания первого звена средней школы могут пойти учиться в одно из училищ по профессиональной направленности. На вторую ступень среднего школьного обучения, как правило, идут молодые люди, которые в дальнейшем собираются поступать в вузы. Как и в прошлом случае, при поступлении на вторую ступень среднего образования отсчёт классов начинается с первого. Старшая школа может быть выбрана в зависимости от предпочтений и приоритетов школьника. Бывают технические, гуманитарные, школы искусства и так далее. Важно, что не все желающие могут поступить на второй этап среднего образования — в Корее введены специальные экзамены, целью которых является не отсеивание кандидатов на конкурсной основе, а определения уровня знаний школьников. Претенденты с довольно низкой подготовкой поступить не смогут.

Повышенная ступень средней школы требует от детей чрезвычайного терпения и трудолюбия, ведь нередко занятия в классах могут проводиться до поздней ночи или по выходным. К перечню предметов в старших классах добавляются естественные науки и дисциплины по специальности.

На территории страны функционируют школы, где обучение ведётся не только на корейском, но также на английском и русском языках. Среди них школа при Посольстве РФ в Корее, русский лицей TriLC и Пусанская русская школа.