Глава VIII. Изобразительная деятельность палеолита как важнейший фактор становления сознания Homo sapiens (фрагменты)
"В палеолитическом творчестве исключительное место заняли сюжеты, отображавшие два основополагающих вида производства самой общественной жизни, - во-первых, производство основных средств существования (образ зверя) и, во-вторых, воспроизводство человека в виде определенной «телесной организации» (образ женщины). (Тем самым памятники возникавшего творчества отчетливо свидетельствуют о том, что ход мыслей начался с того же, с чего началась история - с активного отношения человека к природе и осознания производства средств существования.)
При этом древнейшие археологические источники наглядно показывают, что исторически исходной являлась первая тема, так ярко выраженная четвертичным анимализмом.
Все ранее сделанные наблюдения по проблеме его происхождения можно подытожить схемой генезиса сюжетного искусства на протяжении примерно 200 000 лет Она характеризует этот процесс как сложный, обогащаемый все новыми ответвлениями и связями, но единый в самой основе.
Эпизодическое экспонирование значительной части туши ("продольное сечение");
Экспонирование символических частей зверя -головы, конечностей, шкуры ("поперечное сечение"); Создание особых хранилищ натуральных символов определенного вида ("медвежьи пещеры" и др.)
Ранний и средний ашель (300-200 тыс лет до н. э.)
Мустье (100-40 тыс. лет до н. э.)
Прообраз "натурального макета" (использование естественной фигурной основы);
"натуральный макет" с основой, собранной из камней ( 9 );
"натуральный макет" с грубо намеченной лепной основой и выделенной "шеей*; "натуральный макет" с глиняной основой, обобщенно передающей всю безголовую Jmrypy
Переход к верхнему палеолиту (40 тыс. лет до н. э.) Начало верхнего палеолита
Генезис искусственных изобразительных форм
Полнообъемная обобщенная глиняная скульптура в натуральных размерах;
обобщенно моделированный профильный глиняный барельеф; огрубление схематический профильно-контурный рисунок на глине; профильный рисунок с уточненным контуром (краска и гравировка)
Ранний ориньяк (30-35 тыс. лет до н э )
Начало верхнепалеолитического творчества
Профильный рисунок с детализированным контуром, несущим начала художественной стилизации и затем насыщаемый внутренними деталями
Средний ориньяк и позднее (20 тыс. лет до н. э.)
. .Какова же глубинная сущность этого грандиозного процесса, до ориньяка еще не несшего на себе печати эстетического? И в чем заключалось в целом значение всего этого вида материально-теоретической практики палеолита, в которой последовательными узловыми формами генезиса и подъема творчества явились «натуральный макет», профильно-контурный рисунок, верхнепалеолитическое художественное изображение.
Рассмотрим иод этим углом зрения ход возникновения анималистического символа.
«Медвежьи пещеры» и их аналоги раскрывают тему, которая всепоглощающе концентрировала внимание неандертальцев. В комплексах, подобных «медвежьим пещерам», выделенный всеми условиями жизни сюжет осмыслялся посредством единственной возможности - лишь в процессе коллективных действий, явившихся следствием определенного производственно-эмоционального уровня охоты. Органическое вплетение мышления в ход труда, обраставшего новыми сторонами, вся нераздельность действия и мысли в начальном генетическом единстве демонстрируется этими памятниками с большой непосредственностью. . Значительным шагом здесь было превращение характерных частей избранного зверя в его символы, которыми в общественное восприятие вводились природные объекты, наделенные принципиально новым (условным) смыслом. Они оценивались как нечто отличное от пищевого продукта и не подлежали потреблению.
Многократное повторение особых действий с этими очевидными олицетворениями охотничьей цели обусловило прогресс предметно-наглядного абстрагирования.
. Экспонирование и сохранение символических частей многих особей одного вида в особых местах (тех же «медвежьих пещерах») по самой сути представляло выделение одного вида животных из всей живой природы. Такое вычленение исключительного элемента, сочетающееся с определением его общих примет, составляло простейшую «абстракцию отождествления» или, иначе, «обобщающую абстракцию», создающую предпосылки для образования понятия. •
«Натуральный макет» явился закономерно переходным звеном к собственно творчеству. Две различные части макета - шкура и голова, всегда принадлежавшие одной из особей и имевшие потенциальную потребительскую ценность, и глиняное тело, равно условно относящееся ко всем животным данного вида, - противоположны друг другу. Пропорционально распределению изобразительного труда ив соответствии с его характером осуществлялись упражнения сознания - они все более сосредоточивались на оценке и совершенствовании лепной фигуры. Последняя, становясь сюжетно выразительной, входила в общественное восприятие как нечто самостоятельное. Процесс обобщения, к которому подспудно вела вся производственная практика, получал в этой модели предметное утверждение.
Полнообъсмпая глиняная скульптура явилась конечным результатом сбрасывания консервативной формы, что здесь происходило с первобытной буквальностью. Превращение вспомогательной основы в сам символ, говорящее о преодолении новым содержанием «натуральной» формы, было резким сдвигом, обозначавшим один из важнейших рубежей интеллектуальной истории - появление скульптуры зверя как первого, собственно творческого воплощения темы. Сменившая «макет» глиняная скульптура свидетельствует
об окончательном отвлечении от натуральной конкретности. Очень вероятно, что эта лепка отмечает начало овладения законченно понятийными формулами, олицетворявшими определенного «зверя вообще».
Накапливавшийся опыт творческих действий, использующих теперь уже искусственные средства, их восприятие и осмысление привели к барельефному уплощению и к уменьшению размеров фигур. Эта эволюция дополнительно оправдывалась фактором экономии труда и тем, что ею обеспечивалась не только все большая выразительность, но и долговечность памятников, созвучная их собирательной семантике. Так проявилась линия некоторой дематериализации изобразительной формы, как бы убывания ее телесности.
Раннеориньякский рисунок Homo sapiens, доведенный до уровня логической схемы, заключал собой эту тенденцию «глиняного цикла». Изолированные фигуры зверя, не содержащие ничего особенного и индивидуального, рождают чувство, что «перед вами как будто выхваченные из человеческого созерцания отдельные представления, брошенные на стены, потолки, углубления или ниши». Надо подчеркнуть знаковый схематизм начальной формы. В ней явственно то омертвление живого, которое составляет обязательную черту законченного абстрактного образа. Эти рисунки служат памятниками кристально отчетливой логической мысли, будучи равнозначными общему видовому понятию о звере.
Одновременность появления Homo sapiens и «понятийных» рисунков зверя глубоко знаменательна. Этим, вероятно, обозначилась важнейшая веха прогресса - завершенный генезис первой «теоретической» мысли. Ранне-ориньякские рисунки - свидетельства «разумности» неоантропов и подъема их сознания на генеральных направлениях до уровня полноценно человеческого типа умственной деятельности".
Шер Я. А. Асимметрия, антропогенез, искусство. Кемерово 1998:
(Фрагменты доклада на международной конференции по первобытному искусству. Кемерово, лето 1998 г.)
". Существующие в настоящее время гипотезы о происхождении искусства (из игры, из магии, из религии, мифологии, из «натурального макета» и т. д.) являются, строго говоря, гипотезами не о том, как возникло искусство, а о том, что ему непосредственно предшествовало (игра, магия, религия, мифология, «натуральный макет» и т. д.). Сам механизм возникновения искусства из «неискусства», как правило, в этих гипотезах и не рассматривается. При том, что многие гипотезы о происхождении искусства нередко противостоят одна другой, у них есть нечто общее: почти все авторы рассматривают искусство как продукт развития общества, как результат выражения эс-
тетических чувств, но не как фактор естественно-исторический, не зависящий от воли и сознания человека и общества.
. Без естественно-научных знаний проблему происхождения искусства вряд ли удастся даже поставить надлежащим образом, поскольку искусство является производным от самых сложных функций живого вещества - психических, коммуникативных, знаковых и, возможно, каких-то еще, неизвестных.
Одна из главных идей предлагаемой гипотезы о механизме происхождения искусства состоит в том, что речь, письмо и искусство имеют общую физическую природу: и то, и другое, и третье - информация. Материальными носителями речи являются звуки и знаки, нанесенные на какие-то предметы, а материальным носителем изобразительного искусства - плоские и объемные изображения. И речь, и искусство появились на последней стадии антропогенеза у Homo sapiens sapiens.
По шкале абсолютного времени этот рубеж можно определить примерно около 200 тыс. лет тому назад на Переднем Востоке и около 40 тыс. лет -в Европе. Вопрос о появлении речи и изобразительной деятельности у неандертальца пока даже трудно назвать дискуссионным: факты в пользу неандертальца столь малочисленны и сомнительны, что не могут быть соизмеримы с огромным числом таковых в пользу Homo sapiens sapiens.
В последние годы появились новые результаты генетических исследований, подкрепляющие ранее высказанную гипотезу о том, что неандерталец не был прямым предком человека, а был параллельной ветвью на древе эволюции гоминид, не выдержавшей ни резкого изменения климата в связи с последним оледенением, ни конкуренции с Homo sapiens sapiens.
Эндокраны неандертальских черепов указывают на определенную степень асимметрии полушарий головного мозга, и это может свидетельствовать о потенциальной «готовности» неандертальца и к речи, и к искусству. Однако эта потенция, по-видимому, не была реализована. Мозг неандертальца в среднем крупнее мозга современного человека. Скорее всего это говорит о первоначально экстенсивном пути, по которому пошла Природа, наращивая физическую массу клеток мозга для увеличения объема памяти. После того, как масса головы превысила возможности шейных мышц и позвоночника удерживать ее, экстенсивный рост остановился.
Количественное уменьшение объема мозга у современного человека было связано с его реструктуризацией. Объем перерабатываемой информации резко возрос не за счет экстенсивного наращивания массы мозга, а за счет дифференциации функций полушарий, разделения центров восприятия и переработки языковой и образной информации, а также за счет более тесного взаимодействия между специализированными полушариями. Взаимодействие между полушариями создает полноценную систему отображения внешнего мира и позволяет вырабатывать стратегию и тактику целесообразного поведения человека на основе комплексной переработки языковой и образ-
ной информации. Создание человеком изображений возможно только в условиях тесного взаимодействия правого полушария, которое оперирует целостными образами, с левым, которое представляет мир в дискретных элементах, а также управляет точными действиями правой руки, посредника между сознанием и материалом, реализующего функцию изобразительной деятельности. По всей вероятности, в полной мере эта способность появилась у человека только в верхнем палеолите.
. Эпоха верхнего палеолита была не только временем появления и ускоренного развития новых технологий обработки камня, но и временем революционного перехода к новым видам поведения, в частности, к новым знаковым действиям. Возможно, что зачатки новой картины мира и были у неандертальца, и воплотились в действиях, похожих на ритуальные, следы которых наблюдаются при исследовании неандертальских погребений. Однако полновесная знаковая деятельность, породившая ритуально-мифологическую модель мира, появилась только в верхнем палеолите. Она включала в себя средства языка, изобразительную деятельность, музыку, танцы и создала из этих разнохарактерных действий единую синкретическую форму первобытного мышления".
О. Александр Мень. Истоки мировой духовной культуры. М., 1996:
". В пещерах Испании найдены рисунки красками: на стенах первобытный художник эпохи палеолита нарисовал стоящих и бегущих бизонов, мамонтов, носорогов. Смелые линии, замечательные краски, дух зверя. Не всякий современный мастер сумеет передать образ животного так лаконично, вдохновенно, прекрасно.
Тогда спрашивается: развивалось ли искусство? Нет, нет. Прекрасное в истории человеческой культуры всегда было прекрасным. У него была история, то есть были различные фазы, различные типы искусства и духовности, но развития в том смысле, что вот это искусство было примитивным, а потом оно поднималось все выше и выше, не было".